Развитие танцевально-игрового творчества для детей от 5-ти до 6-ти лет

«Я полю, полю лук», муз. Е. Тиличеевой

Я полю, полю лук, перепалываю.
Сорняки через забор, перебрасываю.
Ты расти, мой лучок, золотистый бочок
Учить детей выполнять образные движения: прополоть воображаемый лук и перебрасывать воображаемый сорняк через забор. В третьей части – дети любуются своей работой.
Скачать ноты

«Вальс кошки», муз. В. Золотарева

СЛУШАТЬ

«Гори, гори ясно!», рус. нар. мелодия, обраб. Р. Рустамова

«Гори-гори ясно,
Чтобы не погасло.
Глянь на небо:
Птички летят,
Колокольчики звенят!»

Дети выстраиваются пара за парой. Водящий становится впереди. Ему не разрешается оглядываться.
Все поют. Когда песня кончается, дети, стоящие в последней паре, разъединяют руки и обегают стоящих в парах ( один слева, другой справа).
Они стараются соединиться: Водящий, в свою очередь, старается поймать кого-нибудь из бегущих.
Пойманный становится с водящим в первой паре, а оставшийся без пары будет новым водящим.
Если же бегущие успевают соединиться раньше, чем водящий кого-нибудь из них поймает, то эта пара становится впереди.
Игра продолжается с прежним водящим.

СЛУШАТЬ

«А я по лугу», рус. нар. мелодия, обраб. Т. Смирновой

А я по лугу, а я по лугу,
Я по лугу гуляла, я по лугу гуляла.

Мне комар ножку, мне комар ножку,
Комар ножку отдавил, комар ножку отдавил.

СЛУШАТЬ